Kształcenie a szkolenie.

Kształcenie – to zarówno proces nauczania jak i uczenia się, czyli całość poczynań umożliwiających jednostce uzyskanie wiedzy o przyrodzie, kulturze, społeczeństwie, a także osiągnięcie wszechstronnego rozwoju osobowości, rozwijanie uzdolnień, zainteresowań, ogólnej sprawności umysłowej i fizycznej.

W procesie kształcenia człowieka wyrabiają się odpowiednie do celów kształcenia postawy i przekonania. Kształcenie może odbywać się w instytucjach, jak i przybierać formę samokształcenia. Wynikiem kształcenia jest wykształcenie.

Szkolenie - polega na uzyskaniu całego szeregu konkretnych wiadomości, które pozwalają na skuteczną pracę. Wiedza uzyskana w ten sposób ma jednak charakter teoretyczny i dlatego, może mieć znaczenie tylko pomocnicze. Znaczenie zasadnicze ma praktyka.

Zobacz też inne materiały

» Definicja andragogiki
» Geneza nauki i jej rozwój
» Przedmiot zainteresowań andragogiki
» Cele i zadania szczegółowe nauki
» Wychowanie dorosłych - wyjaśnienie pojęcia
» Samokształcenie a samowychowanie
» Kształcenie permanentne a kształcenie ustawiczne
» Specyfika dydaktyki dorosłych
» Nauczyciel w andragogice.
» Podstawowe kryteria określania dorosłości człowieka.

Powiązane kategorie

» Andragogika

Komentarze

Jeszcze nie ma komentarzy.

Aby dodać komentarz, zaloguj się.
Jeżeli nie masz jeszcze swojego konta, utwórz je w kilka sekund.

Andragogika

Andragogika - subdyscyplina pedagogiki zajmująca się kształceniem dorosłych.

Dziedzina powstała w XX wieku. Początkowo stanowiła część składową pedagogiki ogólnej i filozofii wychowania. Jej rozwój związany jest także z antropologią filozoficzną, psychologią człowieka dorosłego, etyką, socjologią kultury i wychowania, historią oświaty i myśli pedagogicznej.

Kształcenie a szkolenie.

Zobacz też inne materiały

Powiązane kategorie

Komentarze

Andragogika

Szukaj

Andragogika - artykuły:

Pokrewne serwisy

Pedagogika

Subskrypcja